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最新竹田陽一ランチェスター1作りの営業戦略 - 本
最新のクチコミ
興味を持った娘に頼まれて、購入しました。
- なやっち3590
- 29歳
- アトピー
- クチコミ投稿 1件
購入品
フランスについてが多く語られていて日本に参考になるものがすないかんじでした。
- RST4543
- 37歳
- アトピー
- クチコミ投稿 1件
購入品
わかりやすくまとめられていたので、大筋を理解できました。 また、日本人からみた場合としての解釈が書かれているので、非常にわかりやすかったです。
- okasi88
- 25歳
- アトピー
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購入品
1日ごとに単元が分けられているので無理せず自分のペースで読めていけます。
- 11220418
- 33歳
- アトピー
- クチコミ投稿 1件
購入品
娘が購入して、あっというまに読み終えてしまいました
- エイママ5439
- 41歳
- アトピー
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購入品
この本を熟読したおかげで 私は単位が取れました。
- crystal0206
- 29歳
- アトピー
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購入品
迅速なご対応ありがとうございます。 またよろしくお願いいたします。
- 86−キッちゃん
- 37歳
- アトピー
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購入品
家族全員からコストパフォーマンスの良いことが評価する声があります。
- f.ma'am
- 45歳
- アトピー
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購入品
選挙もあり、「アベノミクス」について、調べてみようと思い、購入しました。 この本は、誠意に満ちた正論を述べている本です。著者は、高名な理論経済学者で、アベノミクスの経済政策をわかり易く論理的に批判し、踏み込んで安倍首相のマキャベリズム的な手法も批判しています。私自身もアベノミクスには何か違和感を持っていましたが、この本で示された政府はじめ統計資料等から、現状の実態把握が的外れであり、なぜ、こうした政策を講ずるのかわかりません。恐らく、この本に示されるように、安倍首相が目指すようにはならないでしょう。第1の矢も、政策の思惑が外れ、消費増税、インフレ、円高、物価上昇で庶民の生活は、苦しくなる一方です。戦時下のような政策(日銀の国債購入による貨幣の市中供給)を、何故しなければならないのか。また、第2の矢もどこから毎年20兆円を持ってくるのか、不可能は明らかでしょう。次に、第3の矢も、会社でなく、我々国民が幸せに暮らせる環境造りこそ目指すべきで、そのために正規雇用を増やし雇用環境を改善する政策こそ、今、必要なのではないでしょうか。更に、著者は自身の悲惨な戦争体験から、平和憲法の解釈の改変についても、一連の安倍政権の危うさから、日本国民を再び戦争に巻き込むような政府や政治があってはならないと、切に訴えています。 一人でも多くの皆さんに、一読をお勧めしたい本です。
- Az19
- 33歳
- アトピー
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購入品
例えば「ポイント○倍セール」というポイントカードの広告に踊らされて、つい購入していた。必ずしもお得とは言えない点など、参考になる事例が多く、ためになった。
- mie-oh
- 41歳
- アトピー
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購入品
「海賊と呼ばれた男」を読んで興味を持ちこの作品を購入。 出光佐三という人物のものの考え方を知るうえで役立ちました。 これほど信念がしっかりした人物がいることに驚きました。
- らりりる
- 49歳
- アトピー
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購入品
題名の通りですが、その為に買いました。 予習用です。 全く知識のない私が、どの程度理解できるのか、期待しています。
- miya6san
- 37歳
- アトピー
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購入品
実際の書店でいろいろ比較しながら立ち読みして、最終的にこの本に決めて、サイト購入をしました。 解説・説明も詳しくて解りやすく、とても良いと思える一冊でした。
- Alley906
- 45歳
- アトピー
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購入品
配送料がいらなくて、助かりました。ありがとうございます(*^^*)。
- きむ8469
- 33歳
- アトピー
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購入品
経済学
-
-
3
コーチショルダー 美品 保管品
ショルダーバッグ
¥7,565
第1章 経営の全体像と弱者の組織戦略
1.中小企業の利益実態
2.経営の全体像を確かめる
3.経営を構成する中心的要因とウエイト付
4.利益性の原則をはっきりさせる
5. 実行の手順をはっきりさせる
①組織作りの目的
②戦術
③戦略
6. ランチェスター法則
7. 弱者の組織戦略
第2章 経営の構成要因と仕事に対する人の配分
1. 仕事に対する人の配分
2. 卸売業は販売業務と経理業務が中心になる
3. 飛行機で使用するプロペラの構造が役立
第3章 組織の階層と役割分担
1. 4人の部下を持つ人は伍長
2. 戦術リーダー。小隊長
3. 部長型リーダー
4. 従業員の人数と組織の階層
①平屋建組織
②2階建組織
③3階建組織
5. 経営規模で変わる社長の役目
第4章 人事・教育・賃金(その1)
1.大学の実態調査が教えるもの
2. 社長も同じ結果になる
3. 実態調査が出した価値ある教訓
戦術リ-ダ-の条件。
従業員を採用するときの注意点
人事・教育・賃金(その2)
5.従業員の素質を考える。
6. 教育テーマと教育スケジュールを決める
7. 良い教材を準備
①規模に合った教材を選ぶ
②業種に合った講演や教材を準備
③内容のレベルが高い教材を選ぶ
8. 寺子屋式の教育法を実行
山本五十六元帥の教訓
9. 教育回数を多くする
10. 実行者はこれをほめる
11. 昇進制度を決める
12. 賃金制度を決める
全体のまとめ
活力のある組織作りの第1は、仕事に対する人員配分の見直しに
なります。
業績を良くするには、まず従業員1人当たりの粗利益を多くしなければなりません。それを多くするには「直接粗利益を稼ぎ出す仕事」に、より多くの人や、仕事ができる人を優先して配置しなければなりません。
そのためには経理や管理など、内部の仕事を思い切って簡素化して人数を少なくします。
この2つは戦略原則の比率に従い、人件費ベースで配分するととても効率が良い組織ができます。
活力ある組織作りの第2は、役割分担の見直しになります。
役割分担は従業員の人数で自動的に決まりますから、「過去の事情」を捨てて、現在の人員に合わせて決めるべきです。特に社長の守備範囲はとても広く、しかもウエイトが高いですから、社長の役割から見直さなければなりません。もし社長の役割が狂うとすべてが狂うばかりか、
組織の効率がひどく悪くなります。
活力ある組織作りの第3は、従業員教育になります。
従業員教育の1番目は、各人がどれぐらい会社に貢献しているか、貢献度合を分かりやすく教えることになります。これには、従業員一人当たりの年間純利益と、人件費に対する純利益率の2つがとても有効です。
従業員教育の2番目は、社長の経営方針を初めとして、経営で最も大事な仕事はどれとどれになり、これらに対してどう行動してもらいたいか、社長の考えを直接従業員に伝えることになります。
こう説明すると中には「何年も会社にいるのだから、経営方針は皆分かっているはずだ」と考える社長もいるはずです。しかし経営の大事なところはとても分かりにくいですから、繰り返し何回も説明する必要があるのです。
従業員教育の3番目は、各人の技能や質を高めてもらうことになります。各人の技能や質を高めるには、まず技能や質を構成している「仕事の種類」をはっきりさせ、次はこれらのウエイト付をしなければなりません。
従業員教育の4番目は、自社の経営規模と仕事の内容に合ったビデオやDVDなど、教材の購入になります。
そしてこの教材を使って社内で研修会を開くのです。
社内研修会の進め方は、まずビデオを15分~20分見たあと、大事なところで一旦止めます。そのあと社長が各人の意見を聞きながら「ここはこうしてもらいたい」と、社長の方針を伝えるのです。こうすると社長の考えがよく理解してもらえるばかりか、各人に共通意識が出てきますから、質が早く向上します。
これが従業員100人以下の会社の正しい従業員教育の方法になり、1,000人以上の大会社とは全く違っていますから、大会社とは違った教育の仕方をしなければなりません。
このように、人の正しい配分の仕方、規模に合った正しい役割分担、従業員教育の進め方など組織作りの大事なところを、従業員100人以下の規模に焦点を当て、分かりやすく説明しているのがこの教材です。
内容は辛口になっていますが、必ず役に立ちます。
■送料はゆうパック60サイズとなります。
追跡番号はございますが、日時指定、配達事故補償はございません。発送は平 日を予定しております。(定形外郵便発送不可、その他の発送方法不可)
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